terça-feira, 23 de abril de 2013

VAMOS PARTICIPAR DO CONCURSO?




 No dia 20 de março de 2013, durante a Semana Municipal da Água, foi lançado o Edital do 1º Concurso de Redação e Desenho da SEMMA com o tema: "Meio ambiente e sustentabilidade". Este concurso é destinado aos alunos da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, Projovem e EJA das escolas públicas e privadas do município de Nossa Senhora do Socorro. 

segunda-feira, 22 de abril de 2013

COMPARTILHANDO



Retrato dos Nossos Rios/ Documentário produzido em 2004, pela Secretaria de Agricultura, Irrigação e Meio Ambiente de Nossa Senhora do Socorro/SE, atual SEMMA, em parceria com a Universidade Federal de Sergipe e fruto da mobilização social em defesa dos rios do município. Duração: 10 minutos. Segue abaixo link do vídeo.

segunda-feira, 15 de abril de 2013

EDITAL 1º CONCURSO DE DESENHO E REDAÇÃO

!


CAROS EDUCADORES AMBIENTAIS, VAMOS PARTICIPAR DO CONCURSO?

 No dia 20 de março de 2013, durante a Semana Municipal da Água, foi lançado o Edital do 1º Concurso de Redação e Desenho da SEMMA com o tema: "Meio ambiente e sustentabilidade". Este concurso é destinado aos alunos da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, Projovem e EJA das escolas públicas e privadas do município de Nossa Senhora do Socorro.

O concurso está dividido em duas fases: a primeira fase, que ocorre na escola participante, os alunos podem realizar as inscrições e entregar seus trabalhos na secretaria da ESCOLA de 06 a 10 de maio. Na segunda fase as escolas devem encaminhar os trabalhos à SEMMA até o dia 20 de maio.

O resultado do concurso será divulgado até o dia 04 de junho e a premiação dos trabalhos vencedores será realizada na Semana Municipal do Meio Ambiente.

Mais informações:
E-mail da SEMMA - meioambiente@socorro.se.gov.br
Telefone da SEMMA - 2107-7868


CONFIRA O EDITAL ABAIXO:



















2013_ANO DE CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE




Olá diretores, coordenadores pedagógicos das Escolas 
de Nossa Senhora do Socorro.
A Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente é um processo dinâmico voltado
 para a formação da cidadania ambiental nas escolas, desenvolvida pelo MEC e MMA 
desde  2003 em parceria com a SEE.

Neste ano de 2013,   será realizada a IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo 
Meio Ambiente  para os alunos  do 6º ao 9º ano do ensino fundamental 
(entre 11 a 14 anos), 
com o tema Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis e  abordará  os
 subtemas: Água,Ar,Terra,Fogo bem como a implementação das Com-Vidas nas escolas.
A IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente tem dentre outros objetivo:
-Fortalecer a educação ambiental nos sistemas de ensino;
    -Fortalecer a participação da comunidade escolar na construção de políticas públicas de
     educação e de meio ambiente;
      -Estimular a inclusão de proposta de sustentabilidade socioambiental no Projeto Político
       Pedagógico da escola (PPP);
        -Criar e fortalecer as COM-VIDAS (Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida), 
        bem com como Agenda 21 nas escolas, como espaços de debate sobre questões 
        sociais e ambientais. Além disso, a conferência estimula o debate de propostas para tornar 
        ainda mais efetiva 
        a implementação das leis que normatizam a educação, em particular, a LDB – 
        Lei nº 9.394/1996 e a Lei nº 9.795/1999, que estabelece a Política Nacional 
        de Educação Ambiental.
          Portanto, a escola está sendo convidada a enfrentar um duplo desafio:
           educar para a sustentabilidade ao mesmo tempo em que se transforma 
          em um espaço educador sustentável.
          A consolidação das Conferências nas escolas tem o apoio da
          COMISSÃO ORGANIZADORA ESTADUAL. 
          Para maiores informações visite o site da Conferência.

          7ª OLIMPÍADA AMBIENTAL- VAMOS PARTICIPAR?



          INSCRIÇÕES: DE 25 DE MARÇO  A 10 DE MAIO DE 2013


          As inscrições deverão ser realizadas até o dia 10 de maio e sem prorrogação, pelos professores e pelas instituições de ensino, registrando os nomes de todos os alunos e dos professores envolvidos. As inscrições devem ser realizadas através do preenchimento da ficha de inscrição disponível no site: http://www.olimpiadaambiental.se.gov.br/.



          Os trabalhos dos alunos inscritos devem, obrigatoriamente, ser coordenados por um professor.  
          Parágrafo Único - É obrigatória a inscrição de todos os estudantes que participarem da primeira etapa classificatória da Olimpíada em cada colégio e dos professores orientadores dos trabalhos até a data de 10 de maio de 2013. A inscrição torna o aluno e o educador aptos a participarem do sorteio de notebooks a ser realizado no encerramento da Olimpíada.


          DAS MODALIDADES


          A 7ª Olimpíada Ambiental de Sergipe está dividida em 03 (três) modalidades, tendo como tema central “Um Olhar sobre as Águas Urbanas”.

          I - Arte: Trabalhos que utilizem uma ou mais linguagem artística, sendo aceitos nesta modalidade exclusivamente trabalhos em:

          Pintura: Quadros com moldura ou armação / ou em papel, em condições de exposição, podendo ser também em tecido, azulejo, madeira, cerâmica ou papelão.

          Escultura: Em qualquer material, seja aço, cerâmica, madeira, etc.

          Colagem: Aplicada em quadro com moldura ou armação, papel grosso, papelão em condições de exposição.

          Cartaz: Cartolina ou outro tipo de papel semelhante.

          Maquete: Isopor e outros, em condições de transportar sem precisar montagem.

          Quadrinhos: Em qualquer tipo de papel.


          II - Produção de Texto – Trabalhos que explorem qualquer uso, forma e estilo literário e que tratem do tema através de:

          Redação: Textos com no máximo duas laudas que deverão ser entregues em 03(três) cópias em programa word impresso de preferência em papel A4.

          Poema: Textos com no máximo duas laudas que deverão ser entregues com 03(três) cópias em programa word impresso de preferência em papel A4.

          Crônica: Textos com no máximo duas laudas que deverão ser entregues em texto com 03(três) cópias em programa word impresso de preferência em papel A4.
          Poesia: Textos com no máximo duas laudas que deverão ser entregues com 03(três) cópias em programa word impresso de preferência em papel A4.

          Cartilha: Qualquer tipo de papel.

          Literatura de cordel: Qualquer tipo de papel.

          III - Projetos (categoria exclusiva dos professores) – Trabalhos novos ou já em desenvolvimento de até 10 laudas, relacionados com o tema central da Olimpíada, que tenham como objetivo apresentar estratégias pedagógicas que busquem tornar o processo de ensino e aprendizagem das diversas áreas de conhecimento mais dinâmico, significativo e interessante. Deverão ser entregues em 05(cinco) cópias no programa word impresso de preferência em papel A4.

          Parágrafo Único – Os alunos do ensino infantil só poderão concorrer na modalidade I Arte. Todos os trabalhos poderão ser apresentados de forma individual e/ou coletiva, desde que sejam inéditos e originais. Só serão aceitos trabalhos coletivos com no máximo 10 alunos, acima, será automaticamente desclassificado.


          Fonte:

          IV ESEA


          Prezados Educadores ambientais, é com imenso prazer que estamos encaminhando a vocês informações sobre o IV ESEA - Encontro Sergipano de Educação Ambiental.

          Inscrições
          • Com trabalho:de 01 de fevereiro a 30 de abril.
          • Sem trabalho: de 01 de fevereiro a 16 de julho ou ao esgotarem as vagas.
          •  
          Local do evento: auditório da Reitoria da Universidade Federal de Sergipe - São Cristóvão


          Notem que o prazo para  inscrições de trabalho é até o dia 30 de abril (não haverá prorrogação).

          Mais Informações no site: http://www.gepease.com.br/esea/


           Por favor divulguem e incentivem seus colegas a participarem.

          Muito obrigada!

          Prof Leuzenilda

          CONVITE PARA 4º ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL- ESEA


          Prezados Educadores ambientais, é com imenso prazer que estamos encaminhando a vocês informações sobre o IV ESEA - Encontro Sergipano de Educação Ambiental.


          Apresentação

          O Encontro Sergipano de Educação Ambiental é um evento que acontece desde o ano de 2008 e vem buscando adotar uma perspectiva crítica a partir de diferentes olhares no âmbito da Educação Ambiental.
          Nesta quarta versão, a se realizar no período de 16 a 19 de julho de 2013, o evento propõe a temática, “Sustentabilidade, Consumo e Cidadania” para uma reflexão no contexto da Educação Ambiental.


          Inscrições
          As inscrições para o evento serão realizadas exclusivamente por e-mail e as normas estão disponíveis na na página:www.gepease.com.br/esea
          As inscrições sem apresentação de trabalhos ocorrerão a partir do dia 01 de fevereiro a 30 de junho de 2013 ou até preencher as vagas.
          As inscrições com apresentação de trabalho serão realizadas no período de 01 de fevereiro a 30 de abril de 2013;


          PROGRAMAÇÃO E CRONOGRAMA
          Dia 16. 07.2013
          18h30 – Cerimônia de Abertura
          19h00 - Conferência de Abertura:
          Tema: Sustentabilidade, consumo e cidadania.
          Conferencista: Profª. Drª. Michèle Sato (Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal de Mato Grosso / GPEA)
          Coordenadora: Profª. Drª. Maria Inêz Oliveira de Araújo (NPGED-GEPEASE-SALA VERDE/UFS)
          Dia 17 de julho
          8h30-Tela Verde
          9h00 Mesa-Redonda: EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE.
          Palestrantes:
          Prof. Dr. Francisco José Pegado Abílio (UFPB/PRODEMA-PB)
          Profª. Drª. Sônia Meire Santos Azevedo de Jesus (Deptº de Educação/NPGED-UFS)
          Prof. Dr. Marcelo Alário Ennes (Deptº de Educação/Campus Itabaiana-UFS/PRODEMA-UFS)
          Debatedora: Profª. Drª. Lívia de Rezende Cardoso
          14h00 – Apresentação das fotos e oficinas livres
          15h00: – 18h00 Grupos de trabalhos
          Dia 18/07/2013 
          8h30 Tela Verde
          9h00 Mesa – Redonda: CONSUMO E CIDADANIA
          Palestrantes:
          Prof. Dr. Luiz Carlos Sousa Silva (Presidente do Comitê da Bacia Hidrografica do rio Piauí/SEMARH)
          Profª. Drª. Laura Jane Gomes (Deptº de Engenharia Florestal/PRODEMA-UFS)
          Profª. Drª. Sônia Barreto Freire (Deptº de Filosofia/NPGED/PRODEMA
          -UFS)
          Debatedora: Profa. Dr. Myrna Friederichs Landim de Souza (Deptº de Biologia/NPGCIMA-UFS)
          15h00 – 18h00 Grupos de Trabalhos
          18h30 - Conferência de Encerramento:
          Conferencista: Profª. Drª. Rachel Trajber (Educadora Ambiental)
          Coordenador: Prof. Dr. Paulo Sérgio Maroti (Deptº de Ciências Biológicas/Campus Itabaiana-UFS)
          19/07/2013  
          Visitas guiadas (LIMITE DE VAGAS DE 25 PESSOAS PARA CADA) - Pagamento incluso na taxa de inscrição
          1- Parque Nacional da Serra de Itabaiana
          Saída: 8h 30min
          Retorno: 11h 30min
          2- APA do Morro do Urubu
          Saída: 8h 30min
          Retorno: 11h 30min
          3- Projeto Cheirinho de Mato
          Saída: 14h
          Retorno: 17h



          Notem que o prazo para  inscrições de trabalho é até o dia 30 de abril (não haverá prorrogação).

          Mais Informações no site: http://www.gepease.com.br/esea/




           Por favor divulguem e incentivem seus colegas a participarem.



          Muito obrigada!

          Prof Leuzenilda

          sexta-feira, 5 de abril de 2013


           Oficina de conferência, com o objetivo de formar os representantes dos segmentos das Comissões Organizadoras Estaduais, para realizarem Encontros de formação e atuarem como mobilizadores e formadores no processo da IV Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente.


          A IV CNIJMA terá como tema Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis, com o objetivo de fortalecer a educação ambiental nos sistemas de ensino, propiciando atitude responsável e comprometida da comunidade escolar com as questões socioambientais locais e globais, com ênfase na participação social e nos processos de melhoria da relação ensino-aprendizagem, em uma visão de educação para a diversidade, inclusiva e integral.
          Assim as publicações contidas na biblioteca tem por objetivo subsidiar as escolas na realização da IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente.
          A publicação Passo a Passo para a Conferência de Meio Ambiente na escola + educomunicação trata das políticas fomentadas pela Coordenação Geral de Educação Ambiental (CGEA) visando a consolidação da escola como um espaço estruturante e permanente para realizar ações voltadas à melhoria da qualidade de vida e do meio ambiente na escola e na comunidade e tem como  objetivo de subsidiar pedagogicamente a tarefa de construir conhecimentos para "Cuidar do Brasil" a partir da reflexão sobre as ações e exemplos no cotidiano escolar. Esta publicação é um convite para que a escola realize a conferência envolvendo estudantes, profissionais da educação e toda a comunidade escolar para dialogar, refletir e agir em prol da qualidade de vida.
          O caderno Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis é um subsídio pedagógico para a realização do processo da IV CNIJMA. Tem a função de explicitar o conceito de "espaço educador sustentável" e fornecer o fio lógico para conectar a temática das mudanças ambientais globais com as mudanças almejadas no currículo, na gestão e no espaço físico da escola com vistas à transição para a sustentabilidade.  Este material apresenta ainda sugestões de como o tema pode ser trabalhado para chegar ao produto almejado pela Conferência, isto é, projetos de ação e intervenção que auxiliem a comunidade escolar a modificar os espaços construídos, revisitar os currículos, tornando-os coerentes com as premissas da sustentabilidade socioambiental.
          O kit de cadernos Mudanças Ambientais Globais: pensar + agir na escola e na comunidade é composto por quatro publicações, Água, Ar, Fogo e Terra. Em sua abordagem ambiental, são retomados conceitos da filosofia ocidental, como também olhares da literatura e das artes plásticas.  Esses cadernos trazem conceitos-chave, informações e sugestões de atividades relevantes para auxiliar as escolas no aprofundamento da temática concernente à quarta edição da CNIJMA, de forma clara e objetiva.
          A publicação Formando Com-Vida - Construindo Agenda 21 na Escola trata a respeito da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida – Com-Vida e construção da Agenda 21 na Escola, que são políticas fomentadas pela CGEA visando a consolidação da escola como um espaço estruturante e permanente para realizar ações voltadas à melhoria da qualidade de vida e do meio ambiente na escola e na comunidade. Esta publicação também convida para a mobilização da comunidade escolar na organização das conferências infantojuvenis e outras ações que possibilitem o exercício da cidadania socioambiental na Escola.
          O encarte "Caderno de Consumo Sustentável – Consumismo infantil: na contramão da sustentabilidade" aborda a questão do consumismo infantil, apresentando informações e dados relevantes sobre essa temática com o objetivo de proporcionar uma reflexão e incentivar mudanças de comportamento de consumo.
          A publicação "Revista Turma da Mônica – Cuidando do Mundo",  resultado de uma parceria entre Maurício de Souza e o Ministério do Meio Ambiente, traz de forma lúdica e criativa, temas relacionados à Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12305/2010), e busca auxiliar  no envolvimento do público infantojuvenil no exercício de criar novos hábitos e valores.




          FONTE:
          http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-30-31

          quinta-feira, 4 de abril de 2013

          MATERIAIS E INFORMAÇÕES SOBRE IV CONFERENCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE

          Educação Ambiental - IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente

          A IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é um processo dinâmico de diálogos e encontros voltado para o fortalecimento da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir de uma educação crítica, participativa, democrática e transformadora.

          A Conferência Nacional trabalhará a temática Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis a partir dos projetos de ação selecionados na etapa estadual, utilizando metodologias participativas e processos de educomunicação que serão detalhados posteriormente, constituindo-se em um processo pedagógico que traz a dimensão política da questão ambiental para os debates realizados nas escolas e comunidades, na construção coletiva de conhecimento e no empenho nas resoluções de problemas socioambientais, respeitando e valorizando a opinião e o protagonismo dos adolescentes e jovens.

          A IV CNIJMA é destinada ao público das escolas do Ensino Fundamental, públicas e privadas, urbanas e rurais, da rede estadual ou municipal, assim como das escolas de comunidades indígenas, quilombolas e de assentamento rural, e tem o desafio de mobilizar toda a comunidade escolar.

          Materiais e informações sobre a IV Conferência:



          imagem da capa da cartilha

          Construindo Agenda 21
          na Escola



          Acesse em pdf


          imagem da capa da cartilha

          Passo a passo para a
          Conferência de Meio Ambiente
          na Escola


          Acesse em pdf
          imagem da capa da cartilha

          Vamos cuidar do Brasil
          com Escolas Sustentáveis



          Acesse em pdf
           

          IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)


          CAROS EDUCADORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS
           
          VAMOS PARTICIPAR DA IV CONFERENCIA INFANTO JUVENIL
          PELO MEIO AMBIENTE?

          A IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é um processo dinâmico de diálogos e encontros voltado para o fortalecimento da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir de uma educação crítica, participativa, democrática e transformadora.
          A Conferência será realizada em Brasília-DF, no período de 10 a 14 de outubro de 2013 e contará com a participação de cerca de 700 delegados(as) de 11 a 14 anos, provenientes de todas as Unidades Federativas.
          A Conferência Nacional trabalhará a temática Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis a partir dos projetos de ação selecionados na etapa estadual, utilizando metodologias participativas e processos de educomunicação que serão detalhados posteriormente, constituindo-se em um processo pedagógico que traz a dimensão política da questão ambiental para os debates realizados nas escolas e comunidades, na construção coletiva de conhecimento e no empenho nas resoluções de problemas socioambientais, respeitando e valorizando a opinião e o protagonismo dos adolescentes e jovens.
          Presidida pelo Ministro de Estado da Educação e coordenada pelos Ministérios da Educação e do Meio Ambiente, que integram o Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei nº 9795/99), a IV CNIJMA está sob responsabilidade da Coordenação Geral de Educação Ambiental (CGEA), da Diretoria de Políticas de Educação em Direitos Humanos e Cidadania (DPEDHC) e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) do MEC, em parceria com o Departamento de Educação Ambiental (DEA), da Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental (SAIC) do Ministério do Meio Ambiente.
          A IV CNIJMA é destinada ao público das escolas do Ensino Fundamental, públicas e privadas, urbanas e rurais, da rede estadual ou municipal, assim como das escolas de comunidades indígenas, quilombolas e de assentamento rural, e tem o desafio de mobilizar toda a comunidade escolar.
          O ICMBio é um dos membros do Comitê Consultivo Nacional da IV CNIJMA, composto por instituições governamentais e não governamentais de abrangência nacional. O Comitê tem por finalidade orientar os processos preparatórios para a Conferência, apoiar atividades no âmbito nacional, nas etapas da conferência nos estados e fortalecer a intersetorialidade destas ações.
          O material da Conferência e a forma de participação serão encaminhados a todas as escolas pelo MEC.
          Portaria Interministerial nº 883, de 05 de julho de 2012
          Formando Com-vida, Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de vida na Escola: construindo a Agenda 21 na escola - (MMA, MEC).
          Passo a passo para a Conferência de Meio Ambiente na Escola + Educomunicação: escolas sustentáveis - (MMA, MEC).
          Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis: educando-nos para pensar e agir em tempos de mudanças socioambientais globais - (MMA, MEC).

          Fonte: ICMBIO